Introductie
De informatieverstrekking door niet klinisch genetisch opgeleide artsen over oncogenetische informatie en de invloed daarvan op patiëntuitkomsten te onderzoeken. Bovendien wordt, indien nodig, een interventie ontwikkeld ter verbetering van de informatieverstrekking.
Doel studie
- waar, wanneer en hoe wordt over oncogenetische informatie gesproken?
- welke invloed heeft informatieverstrekking over oncogenetische informatie op de cognities (begrip) en het emotioneel
welbevinden van patiënten?
- op welke manier kan informatieverstrekking door niet klinisch genetisch opgeleide zorgverleners verbeterd worden
zodanig dat dit begrip, emotioneel welbevinden en gezondheidsgedrag bevordert?
Vraagstelling/ hypotheses
In het kader van dit fellowship is een e-learning module ontwikkeld. Deze e-learning moet leiden tot een verhoogd kennisniveau en vaardigheden met betrekking tot erfelijkheid bij kanker bij artsen en hiermee leiden tot een verbeterde arts-patiënt communicatie, zoals goed uitvragen van de familieanamnese, vermijden van jargon en verbetering van risicocommunicatie. Hierdoor kan gerichter erfelijkheidsonderzoek en preventieve screening worden aangeboden, waardoor kanker kan worden voorkomen of tijdig kan worden opgespoord.
(Klinische) relevantie
In het kader van dit fellowship is een e-learning module ontwikkeld. Deze e-learning moet leiden tot een verhoogd kennisniveau en vaardigheden met betrekking tot erfelijkheid bij kanker bij artsen en hiermee leiden tot een verbeterde arts-patiënt communicatie, zoals goed uitvragen van de familieanamnese, vermijden van jargon en verbetering van risicocommunicatie. Hierdoor kan gerichter erfelijkheidsonderzoek en preventieve screening worden aangeboden, waardoor kanker kan worden voorkomen of tijdig kan worden opgespoord.
Translatie/ implementatie
De e-learning is geaccrediteerd en wordt landelijk aangeboden via Boerhaave Nascholing. Een artikel over de feasibility van deze e-learning is gepubliceerd in een wetenschappelijk tijdschrift.
Publicaties
Douma, K.F.L., Meiser, B. et al. Health professionals’ evaluation of delivering treatment-focused genetic testing to women newly diagnosed with breast cancer. Familial Cancer,
2015, 14(2): 265-272. DOI: 10.1007/s10689-014-9770-z Douma, K.F.L., Dekker, E., Smets, E.M.A., Aalfs, C.M. Gatekeeper role of gastroenterologists and surgeons in recognising and discussing familial colorectal cancer. Familial Cancer, 2016, 15 (2): 231-40. DOI 10.1007/s10689-015-9861-5 Douma, K.F.L., Smets, E.M.A., Allain, D.C. Non-genetic health professionals’ attitude towards, knowledge of and skills in discussing and ordering genetic testing for hereditary cancer. Familial Cancer, 2016, 15(2): 341-50.. DOI 10.1007/s10689-015-9852-6 Douma, K.F.L., Aalfs, C.M., Dekker, E., Tanis P.J., Smets E.M. An e-learning module to improve nongenetic health professionals’ assessment of colorectal cancer genetic risk: feasibility study. JMIR Med Educ., (2017) 3 (2): e24. Douma, K.F.L., Bleeker, F.E., Medendorp, N.M., Croes, E.A.J. Smets, E.M.A. Information exchange between patients with Lynch syndrome and their genetic and non-genetic health professionals: whose responsibility? Journal of Community Genetics, (2019) 10 (2): 237-247.
